8 клас НУШ

Сьогодні на уроці

22.05

2025-2026


Додаткове завдання до тесту з правил техніки безпеки (3 бали)
Створити на вибір
  • креативний плакат з малюнками чи символами
  • комікс чи діалог між героями;
  • систему знаків;
  • сценарій відеоролика для однокласників, а можна й відеоролик (можна декілька учнів разом)



Збери комп’ютер

http://planeta42.com/it/computerpuzzle/

Приєднай пристрої

http://planeta42.com/it/pcplugs/


12.09

Завдання

Змініть в програмі знак з більшого на менше числа 1840.

В текстовий документ запишіть відповіді на питання завдання 6 та 7, вставте скріни коду.

Оцінювання:

  • 6 балів за створену програму
  • по 1 балу завдання 6
  • 2 бали завдання 7

19.09

https://makecode.microbit.org/


26.09




Посилання для 8-А класу

https://book1.smarttextbook.com.ua/mod/page/view.php?id=313


10.10

17.10

Кодування

Кодування графічних даних

кодування кросворд

https://ua.izzi.digital/DOS/1183864/1186362.html

https://ua.izzi.digital/DOS/1183864/1186356.html

Тест з теми кодування даних


24.10

Конфігурація комп'ютера під потребу

За допомогою онлайн Конструктора* зберіть 2 моделі персонального комп’ютера:

• для офісної роботи (або навчання): робота з документами, електронні таблиці, презентації, інтернет;

• ігровий комп’ютер.

Добирайте параметри складових частин  комп'ютера з  мінімальною конфігурацією, яких достатньо для виконання завдань.

Як визначити критерії підбору: за максимальними параметрами програм, які ви використовуватимете для офісної роботи (або навчання) чи для гри.

* Дане посилання наводиться як освітній приклад і не є закликом його відвідування чи купівлі послуг на ньому.

task-image

✍ Заповніть порівняльну таблицю, додайте коментар щодо вашого вибору та надішліть посилання на документ.

22.10

07.11-14.11

    Практична робота Архівація

21.11
тест з теми 



05.11

05.12  8-В
Виконати завдання з підручника 2, 3, 4 ст 96
Картки

12.11

19.11
Завдання 1
Створити проєкт: у вікні є два поля для введення, кнопки з назвами арифметичних дій. При натисканні на кнопку виводиться відповідний результат

03.12
Створити проєкт з чотирма кнопками. при натисканні на відповідну кнопку змінюється зображення, наприклад, пори року

10.12

12.12

Діагностична робота

Тестові теоретичні запитання

19.12 8-В


Практичне завдання

Групи результатів 2, 3 по 6 балів
Створити проєкт: у вікні є два поля для введення, кнопки з назвами арифметичних дій. При натисканні на кнопку виводиться відповідний результат


Практичне завдання

Групи результатів 2, 3 по 6 балів
Створити проект Валютний калькулятор.
У формі є поле для введення суми в гривнях. Є дві кнопки Долар та Євро, при натисканні на які виводиться відповідний результат.
Форму зробити зручною, оформити заголовками та зображенням. 

17.12 8-а
Створити проект переведення величин: вводиться величина в м, а відповідними кнопками переводиться в см, дм, км.
Форму зробити зручною, оформити заголовками та зображенням. 


14.01 8-А
30.01, 06.02 8-В
Прапорці, перемикачі
Перемикачі прапорці 
Завдання
Проєкт Морозиво
Оцінювання
Інтерфейс (1 бал):
  • вибір морозива
  • вибір величини ріжка
  • вибір двох добавок
  • кнопка
  • написи для виведення
  • назва вікна
Функціонал (1,5 бали):
  • перемикачі 
  • прапорці
  • виведення
1,5 бали - зміна повідомлення після наступного вибору, можливість оновити вікно

16.01 8в
Створити проєкт з чотирма кнопками. при натисканні на відповідну кнопку змінюється зображення, наприклад, пори року



21.01 8-А
13.02 8-В
Калькулятор

28.01


04.02 8А
20.02 8В
Проект Піца з підручника

11.02 8А

Тест Безпечний інтернет

https://www.classtime.com/code/P6AZVW

27.02



Завдання 1
Робота в групах:
Міні дослідження Переваги та недоліки векторної / растрової графіки

  1. Намалювати в Paint та в офісній програмі на вибір один кубик.
  2. Зберегти файли з назвою "Один кубик", для Paint у форматі bmp (24-розрядний)
  3. Записати розміри файлів
  4. Домалювати фігуру з кубиків як на відео
  5. Зберегти з назвами Фігура з кубиків.
  6. Записати розмір файлів
Завдання 2
Дослідження основних растрових зображень

18.02 8а

06.03 8в

Основні прийоми роботи в середовищі Gimp.
Створити зображення Пейзаж (небо з хмарами, річка, трава, дерева)
Обов'язково використати інструменти
  1. Вибір прямокутником
  2. Вибір еліпсом
  3. Пензель
  4. Заповнення
25.02 8а

Е-додаток до п. 18.


04.03 8а
13.03 8в
Створити колаж

11.03 8а
19.03 8в

  1. Розмалювати чорнобіле зображення Чорно-біле фото
  2. Створити зображення з чорнобілим фоном та кольоровим основним об'єктом
  3. Створити зображення зі зміною кольору об'єкта (гумові качечки)
  4. Покращити якість зображення 
  5. Покращити якість зображення

18.03

19.03

Завдання1
Ретуш фото
Завдання 2

03.04
10.03
Створити напис на фоні
Створити напис з об'ємним ефектом
Створити напис по контуру


Завдання 

Створити листівку  (по 2 бали за кожен виконаний пункт)
  1. Заголовок (створений за допомогою декількох шарів)
  2. Текст 
  3. 2-3 зображення вставлених (готових), створення колажу
  4. Зображення власне створене
  5. Використання фільтрів
  6. Оригінальність

01.04, 8.04

17.04
Створити рекламний плакат для туристичної фірми
Шари:
  1. фон - море, гори
  2. люди
  3. пальми, літак тощо
  4. текст - назва фірми (можна вигадати)
  5. графічне оформлення
Наприклад, Завдання Основи дизайну

Створення графічних фейків, шахрайство в мережі “Інтернет”


15.04

Тест Растрова графіка. Gimp

24.04
Знайдіть та запишіть інформацію по групам
  • про цифрові відео-формати:
    • AVI
    • MPEG
    • MOV
    • WMV
    • 3GP
    • FLV
    • RM
    • VOB
  • про цифрові аудіо-формати
    • MIDI
    • WAV
    • MP3
    • WMA
    • AAC
  • програми плеєри
  • програми грабери
  • програми конвертери
  • програми редактори
22.04, 24.04

01.05
Створити відео про уроки інформатики, використовуючи скрінкасти

Покрокова інструкція

  1. Вибір завдання Оберіть просту дію на комп’ютері (наприклад: змінити фон робочого столу, створити папку, вставити картинку у Word).
  2. Виконання дії з фіксацією
    • На кожному кроці натискайте клавішу для створення скріншота (Print Screen, або Win + Shift + S у Windows, або Command + Shift + 4 на Mac).
    • Збережіть кожен скріншот у окремий файл.
  3. Редагування скріншотів
    • Відкрийте скріншот у програмі Paint, Word чи іншому редакторі.
    • Додайте стрілки, рамки чи короткі підписи, щоб показати, що саме потрібно натиснути.
  4. Створення інструкції
    • Вставте всі скріншоти у презентацію.
    • Під кожним скріншотом напишіть коротке пояснення: “Крок 1: натисніть правою кнопкою миші на робочому столі”.
  5. Фінальний продукт Отримайте готову міні‑пам’ятку з покроковою інструкцією, яку можна використати для навчання інших.

Створення скрінкастів: “Міні‑урок”

Мета: навчитися записувати відео з екрану та пояснювати свої дії.

Покрокова інструкція

  1. Підготовка
    • Виберіть тему (наприклад: як вставити зображення у Word).
    • Продумайте 3–4 кроки, які будете показувати.
  2. Запуск програми для запису
    • Використайте безкоштовні програми: Screen Recorder, OBS Studio, Loom, у Windows.
    • Виберіть режим запису екрану.
  3. Запис скрінкасту
    • Увімкніть запис.
    • Виконуйте дії на екрані повільно й чітко.
    • Пояснюйте голосом кожен крок (наприклад: “Зараз я відкриваю вкладку Вставка”).
  4. Завершення та збереження
    • Зупиніть запис.
    • Перегляньте відео, переконайтеся, що все видно й чути.
    • За потреби обріжте зайві моменти у простому редакторі (наприклад, Clipchamp чи Movie Maker).
Фінальний продукт Отримайте короткий навчальний відео‑урок (2–3 хвилини), який можна показати однокласникам


29.04   01.05
п.23, 24
Створення анімованих малюнків
Створити 3 стікера. Анімувати їх. Зберегти відео. Змонтувати три відео в один ролик з сюжетом
Завдання 1 ст 233

08.05 8-В
Створити відеокліп 
Монтувати відео можна в програмі OpenShot або онланових редакторах 

Завдання
підготуйте відеокліп «Мої улюблені пісні»
Відео має складатися з
  1. назва (7 с)
  2. зображення виконавця під звучання фрагменту першої пісні (30-45 с)
  3. фрагмент з відеокліпу другої пісні (30-45 с)
  4. фонове зображення, на якому рухається текст третьої пісні (фрагмент) під відповідне звучання (30-45 с)
  5. титри (7-10 с)
  6. використанні джерела
06.05
15.05
Завдання 4 ст. 250-251

Гра про інтернет-безпеку


13.05


Завдання 1: створити антишахрайський пост
Створіть короткий пост для соцмереж:
заголовок;
попередження про небезпеку;
2–3 поради;
тематичне зображення або емодзі.
Завдання 2 «Фейк чи правда?»
Створити 3 фейкові шахрайські повідомлення; (можна 1 знайти в інтернеті)
Додати пояснення, за якими ознаками можна зрозуміти, що це обман.




22/05
Тест за групою результатів 4 https://www.classtime.com/code/4NFANR



Створити карту знань на тему "Цифрові інструменти для навчання. Огляд сучасних електронних освітніх ресурсів."


2024-2025





Інструкції для учнів

Посилання на клас:

Перейдіть до свого класу за наступним посиланням: https://www.tinkercad.com/joinclass/C9GZP2ZAJ
Введіть ваш псевдонім , призначений викладачем.

22.10

Завдання (з дистосвіти)


Подати у вигляді таблиці

29.10
Завершити завдання

12.11
Завдання з підручника

26.11
Завдання 1
ст.102 п. 12 завдання 2

03.12
Створити проєкт з чотирма кнопками. при натисканні на відповідну кнопку змінюється зображення




21.01
Проєкт калькулятор
Інтерфейс: 6 балів
Функціонал: 6 балів

Створення проєкту розрахунку комунальних послуг












15.04



Практична робота: Створення аудіокліпу / міні-подкасту
🎯 Мета:
Навчитися редагувати звук: обрізати, склеювати, додавати ефекти та конвертувати в потрібний формат.

📝 Завдання:
Створи свій власний аудіокліп, у якому буде:

  • голосовий запис (текст, історія, інтерв’ю або розповідь);
  • музичний фон або звукові ефекти;
  • монтаж: обрізання зайвого, поєднання декількох частин;
  • збереження файлу у форматі MP3 або WAV.

🧰 Що тобі знадобиться:
Програма для роботи зі звуком (один з варіантів):
  • Audacity (завантажити: https://www.audacityteam.org/)
  • Онлайн-сервіс: https://mp3cut.net/uk/ — для обрізання та склеювання
  • Soundtrap: https://www.soundtrap.com/ — онлайн-студія для запису і монтажу

✅ Покрокова інструкція:
🔹 Крок 1: Запиши голос
Напиши невеликий текст або сценарій (до 1 хвилини).

Запиши його за допомогою диктофона на телефоні або прямо в програмі.

🔹 Крок 2: Обріж зайве
Виріж паузи, помилки або шум на початку/в кінці.

🔹 Крок 3: Додай музику або ефекти
Можна завантажити безкоштовну фонову музику або використати ефекти (наприклад, звук дощу, аплодисменти).

🔹 Крок 4: Склей усе разом
Поєднай голос, музику, ефекти в один аудіофайл.

🔹 Крок 5: Збережи
Експортуй у форматі MP3 або WAV.

Назви файл: Прізвище_АудіоПроєкт.mp3


🏆 Оцінювання:

Критерій                                             Бал
Якість монтажу (обрізки, плавність)         4
Наявність музики/ефектів                         2
Креативність та оригінальність                 3
Технічна якість (формат, чистий звук) 3

22.04

29.04



Немає коментарів:

Дописати коментар

Підписатися на: Дописи (Atom)